～学びを力に変えるために～

前期・後期制

• シラバスを活用した長いスパンの学習計画
• 授業時間の確保と主体的な学習態度の育成

個に応じた活動の支援

• 手帳アプリの活用
• 各教科の自主レポート
• AI型自学教材の活用
• 英語 校内スピーチコンテスト
• 岡附ェスでの自主活動
• 全校レクリエーション大会
• ESDパスポート

情報活用能力の育成

• 全教室でクロムブック・電子黒板・デジタル教科書を活用した、思考力・判断力・表現力の育成

チーム担任制の導入

• 学年で担任を週替わりに交代し、生徒理解の多角化と迅速な支援・相談体制を実現
• 多様な関わりと透明性の向上を通して、「令和の日本型教育」の基盤を形成

総合的な学習の時間［Earth Rise］

• 学びを活用し、新たな発想と視点での探究学習を展開
• 1年生は、ウェルビーイングに関する講座やフィールドワークなど幅広く学習
• 2・3年生では、個人テーマを探究し、全体に向けてプレゼンテーションを行う
• 地域・社会への参加・参画・貢献・寄与を目指した活動
• 教科等の学びを未来の生き方につなげる時間
• 専門機関や地域との連携＋オープンエンドでさらに発展・追究
• さまざまな人やものとの出会い、学校行事とのつながりをいかした持続可能な社会づくりをめざす

キャリア学習プログラム

• 「岡山大学訪問」「グローバル学習（GIFT）」を核に、3年間を見通して、広い視野と高い志で自分の針路（進路・将来）を切り拓いていく生徒を育成

大学と連携した教育研究の伝統と先進性

• 大学教員による授業・講話等を導入
• ERの時間を活用して、生徒の主体的な探究を支援
• 生徒一人一人の相談に応える学習相談や教育相談などの体制の充実
• 子どもたちが自らの力を高め、「今日も充実。明日が楽しみ。」を実感する学びの実現に向けた教科等の指導の充実
• ウェルビーイングの視点（創造性と社会性など）を大切にした、多様な機関との連携・協動による学習活動やブログラムを推進

その他

学校環境整備

• 自動販売機の設置（飲料水、カロリーメイトあり）
• 購買でパンの販売あり
• ウォーターサーバー、冷水器の設置

牛乳給食

• 昼食で弁当を持参

日課表

交通アクセス

岡山駅より

• 両備バス　東山行き（約20分）……附属校前下車
• 両備バス　東山経由西大寺方面行き（約20分）……東山下車　徒歩約5分
• 岡電路面電車　東山行き（約15分）……終点東山下車　徒歩約5分

在籍生徒数（R8.5.1現在）

学年	1年生	2年生	3年生	合計
男子	85	93	102	280
女子	94	85	78	257
合計	179	178	180	537

卒業生進路状況（R7年度卒）

県内国公立	130名
県内私立	32名
県外国公立	3名
県外私立	11名